[1]
إسماعيل محمد أبورقيقة وآخرون 2026. تقييم واقع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي بليبيا دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام الحاسوب جامعة المرقب. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي . 4, 2 (2026), 254–267.