خالد صالح إبراهيم حموده. أهمية دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم والتدريب: مقارنة أداء نماذج الذكاء الاصطناعي في توليد بيانات حفر الابار النفطية مع البيانات الفعلية (دراسة حالة). aajsr 2024, 2 (5), 497-515.