Ibrahim Seghaer Mohamed ALGHOWL و Dr. Akram ALHAMAD (2024) "E-learning in Karabuk University: The Influence of Students’ Engagement on their Performance", المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي (AAJSR), 2(1), ص 177–184. موجود في: https://aajsr.com/index.php/aajsr/article/view/117 (تاريخ الوصول: 22 ديسمبر 2024).