Hazem Abdalgader Amer Salem, و Rabee Hamza Gareeb. "A Meta-Analysis of Extended Reality (XR) Confirms Substantial Efficacy in Enhancing Educational Outcomes and Motivation". المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي (AAJSR) 3, no. 3 (سبتمبر 7, 2025): 268–275. تاريخ الوصول نوفمبر 9, 2025. https://aajsr.com/index.php/aajsr/article/view/531.