خالد صالح إبراهيم حموده. أهمية دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم والتدريب: مقارنة أداء نماذج الذكاء الاصطناعي في توليد بيانات حفر الابار النفطية مع البيانات الفعلية (دراسة حالة). المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي (AAJSR), Libya, v. 2, n. 5, p. 497–515, 2024. Disponível em: https://aajsr.com/index.php/aajsr/article/view/407.. Acesso em: 22 2025.