مستقبل مهنة المحاسبة في ليبيا في ظل التحول الرقمي
الكلمات المفتاحية:
مهنة المحاسبة، التحول الرقمي، تقنيات التحول الرقمي، المحاسبين القانونيين، ، أعضاء هيئة التدريس بقسم المحاسبةالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستقبل مهنة المحاسبة في ليبيا في ظل التحول الرقمي، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كما اعتمدت على استمارة الاستبيان في جمع البيانات من عينة الدراسة والتي تمثلت في المحاسبين القانونيين بمدينة البيضاء وأعضاء هيئة التدريس بقسم المحاسبة بجامعتي درنة وعمر المختار والتي بلغ عددها (50) استمارة وتم اعتماد فقط (40) استمارة صالحة للاستعمال. اعتمدت الدراسة على برنامج SPSS في تحليل البيانات واستخراج النتائج واختبار الفرضيات. توصلت الدراسة لعدة نتائج لعل أبرزها: يتوافر لدى عينة الدراسة الوعي بمفهوم وأهمية استخدام التحول الرقمي في مجال المحاسبة، كما يتوافر لديهم الخبرة والمؤهلات العلمية الكافية للتعامل مع تقنيات التحول الرقمي. تساهم تقنيات التحول الرقمي في سرعة أنجاز العمليات المحاسبية الروتينية كما تساهم أيضاً في أتمتة العمليات المحاسبية التقليدية. تساهم تقنيات التحول الرقمي في تقليل الأخطاء المحاسبية، بالإضافة إلى تحسين جودة نظم الرقابة وإدارة المخاطر المحاسبية مما ينعكس إيجاباً على جودة المخرجات المحاسبية، يصاحب تقنيات التحول الرقمي مخاوف أمنية تتعلق بحماية البيانات المالية وإمكانية اختراقها، إلى جانب وجود تحديات قانونية وتنظيمية تحد من تبني استخدام تقنيات التحول الرقمي في مهنة المحاسبة. أوصت الدراسة بضرورة العمل على زيادة الوعي لدى المحاسبين وأساتذة المحاسبة بالجامعات الليبية بأهمية تبني استخدام تقنيات التحول الرقمي في مجال العمل المحاسبي عن طريق تنظيم الورش والندوات والمؤتمرات العلمية للنهوض بالمهنة نحو التقدم ومواكبة التطورات التكنولوجية كما أوصت أيضاً بضرورة العمل على دمج تقنيات التحول الرقمي في المناهج والمقررات المحاسبية في الجامعات الليبية مما يساهم في تطوير التعليم المحاسبي بما يتوافق مع متطلبات السوق الحالية وإصدار لوائح وقوانين تنظم آلية استخدام تقنيات التحول الرقمي في مجال المحاسبة.
