معوقات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية بالمعهد المتوسط للمهن الشاملة للبنات في الكُفرة من وجهة نظر المُدربات والمُعلمات

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة معوقات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية بالمعهد المتوسط للمهن الشاملة للبنات في الكُفرة من وجهة نظر المُدربات والمُعلمات. صممت الباحثة استبانة ووزعتها على عينة عددها (20) مُعلمة ومُدربة من معُلمات ومُدربات المعهد المتوسط للمهن الشاملة للبنات بالكُفرة أظهرت نتائج هذه الدراسة أن متوسط نسبة المعوقات بلغ 56.4 %، مع انحراف معياري قدره 21.0 %. وبينت الدراسة أن أبرز التحديات تتعلق بعدم توفر شبكة الأنترنت داخل المعهد بنسبة 100%، وعدم وجود موقع إلكتروني خاص بالمعهد للتواصل مع الطلبة بنسبة 95%. كما تم رصد معوقات أخرى مثل نقص البنية التحتية الداعمة لاستخدام التكنولوجيا بنسبة 90%، بالإضافة إلى قلة توافر فنيين مختصين لحل المشكلات التقنية بنسبة 60%. خلصت الدراسة إلى ضرورة تحسين البنية التحتية التقنية وتوفير التدريب المستمر للمُعلمات والمُدربات، من اجل تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية بشكل فعال.