واقع التعليم التقني العالي في ليبيا ومشكلاته: دراسة تحليلية

Abstract

تهدف الدراسة إلى معرفة واقع التعليم التقني العالي في المجتمع الليبي وتحديد أهم المشكلات والمعوقات التي تواجه هذا النوع من التعليم الذي يسهم بشكل أساسي في تنمية الموارد البشرية، وفي إعداد الكوادر المهنية القادرة على دفع مسيرة العمل والإنتاج، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الدراسة   المنهج الوصفي التحليلي لوصف الواقع الراهن وتحليله للتعليم التقني العالي في ليبيا، بالإضافة إلى إجراء مقابلات معمقة مع بعض المسؤولين والأكاديميين في مجال التعليم التقني بمؤسسات التعليم التقني العالي في إطار مدينة بنغازي تم من خلالها الوصول إلى مجموعة مهمة من الاستنتاجات التي سوف تسهم بشكل أو بآخر في مساعدة المسؤولين على وضع الإستراتيجيات اللازمة للنهوض بهذا القطاع الحيوي والتي من أهمها:

• يوجد تدني في إعداد الكوادر الفنية والمهنية نتيجة القصور في منظومة التعليم التقني العالي وافتقارها للموارد المادية والبشرية اللازمة.
• قصور في وضع إستراتيجية تأخذ في اعتبارها متطلبات سوق العمل الحالية والمستقبلية.
• وأوصت الدراسة بتطوير برامج التعليم التقني العالي فيما يتوافق مع متطلبات التنمية الاقتصادية والاجتماعية واحتياجات سوق العمل.