مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال

Authors

  • حمزة خليفة إبراهيم المعهد العالي للعلوم والتقنيات الطبية، بني وليد، ليبيا Author

Keywords:

التعليم عند بعد, تعليم الحضوري, التأثير الاجتماعي

Abstract

توجه ت الدراسة الحالية إلى مناقشة قضي ة الفروق بين تعليم الحضور و التعليم عن بعد ، وكذلك توضيح
التأثير الاجتماعي للتعليم عن بعد على الطفل، وقد هدفت الدراسة إلى توضيح الفرق في المفهوم بين تعليم
الحضور والتعليم عن بعد، وكذلك دراسة تطور تعليم الحضور وظهور التعليم عن بعد، بالإضافة إلى
المقارنة بين الوسائل التعليمية المستخدمة في ك ا لً من تعليم الحضور والتعليم عند بعد، ومقارنة بين
إيجابيات تعليم الحضور والتعليم عند بعد، وأي ا ضا المقارنة بين سلبيات ك ا لً منهما، وتحديد آثار التعليم عند
بعد الاجتماعية على الطفل كونه يعمل على التأثير على ذوق وشخصية الطفل، و دعم التعليم عن بعد
تواص ل الطفل وتعايشه مع المجتمع، وكذلك إعداد الطفل للعيش في مجتمع المعرفة .

Downloads

Published

2023-04-07

Issue

المجلد الأول، العدد الثاني، (أبريل-يونيو) 2023

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

حمزة خليفة إبراهيم. (2023). مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي (AAJSR), 1(2), 8-16. https://aajsr.com/index.php/aajsr/article/view/12