أثر المحاسبة الاجتماعية في المؤسسات التعليمية ودورها في تحقيق اهداف التنمية المستدامة

Authors

  • محمود محمد الدالي المركز الليبي لأبحاث التنمية المستدامة، الخمس، ليبيا Author
  • إيهاب محمد أبورزق  أكاديمية الدراسات العليا فرع الخمس، الخمس، ليبيا Author

Keywords:

المحاسبة الاجتماعية, المؤسسات التعليمية, التنمية المستدامة

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على أثر المحاسبة الاجتماعية في المؤسسات التعليمية، ودورها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، أعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لاستطلاع آراء مجتمع البحث والمتمثل في أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد جامعة المرقب والبالغ عددهم 144 عضواً، وكانت العينة المعتمد عليها 20 عضواً، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: وجود علاقة إيجابية ثابتة بين تطبيق ممارسات المحسبة الاجتماعية في المؤسسات التعليمية الليبية، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة اقتصاديا واجتماعيا.

Author Biography

  • إيهاب محمد أبورزق , أكاديمية الدراسات العليا فرع الخمس، الخمس، ليبيا

     

     

Downloads

Published

2025-09-29

Issue

المجلد الثالث، العدد الثالث، (يوليو - سبتمبر) 2025

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

محمود محمد الدالي, & إيهابمحمدأبورزق . (2025). أثر المحاسبة الاجتماعية في المؤسسات التعليمية ودورها في تحقيق اهداف التنمية المستدامة. Afro-Asian Journal of Scientific Research (AAJSR), 3(3), 755-763. https://aajsr.com/index.php/aajsr/article/view/600